Развивающие игры для детей от 1 года до 2 лет дома

Развивающие игрушки

Развивающие игрушки помогают малышу освоить или усовершенствовать навыки и способности. Выбирая, во что поиграть с ребенком от 1 года, нужно помнить: игра должна проходить в интересной непринужденной форме. Только так ребенок с легкостью будет расширять словарный запас, развивать логическое мышление и фантазию. Рассмотрим самые популярные и полезные развивающие игрушки от года.

Наборы цилиндров по Монтессори

Игрушки по методике известного педагога Марии Монтессори производятся из натуральных материалов. Их отличают естественные цвета, привлекательность и простота. Ребенка раннего возраста увлекут цилиндры Монтессори. Набор выполнен из дерева и состоит из 4 брусков и цилиндров. В брусках находится по 5 отверстий разного диаметра и глубины. Ребенок должен расставить цилиндры в подходящие углубления.

Справиться с такой задачей поначалу будет сложно, и потребуется помощь мамы. Со временем ребенок научится самостоятельно ставить цилиндры на место. Такая развивашка для малышей от 1 года улучшает координацию рук, логику и зрительное восприятие.

Конструктор

Конструктор – полезная игрушка, которая способствует развитию многих навыков. Он будет интересен ребенку не один год. Для детей старше 1 года подходят конструкторы с крупными яркими деталями. Чтобы соединить их, маленькие пальчики должны хорошо потрудиться. Такая работа развивает двигательные навыки, координацию, мышление, воображение, усидчивость. Во время игр с конструктором можно рассказать ребенку о цветах, формах, фигурах.

Когда будет освоено построение элементарных фигур, можно постепенно усложнять задания и добавлять новые детали.

Бизиборд

Каждому малышу интересны бытовые предметы, которые его окружают. Порой они увлекают больше, чем покупные игрушки. Но из соображений безопасности ко многим домашним предметам доступ запрещен. Эту проблему решает игрушка для малышей бизиборд.

Чаще всего на бизибордах закреплены шпингалеты, крючки, шестеренки, имитация розеток и выключателей. Вместе с ними находятся лабиринты, шнуровки, открывающиеся окошки. Такое многообразие надолго увлечет малыша и научит обращению с бытовыми предметами. Бизиборд развивает мелкую моторику, логическое мышление, координацию

Стоит обратить на него внимание, выбирая развивающие игрушки для детей 1 года

Сортеры

Сортировка предметов по цветам и формам учит малыша логическому мышлению, тренирует память. Для того чтобы опустить элемент в нужное отверстие, потребуется хорошая координация движений рук. Сортер – игрушка, которая будет интересна малышу не один год. Сначала с его помощью изучаются цвета и формы. А потом его можно использовать в песочнице или ролевых играх. Ведь основа сортера может быть в форме домика, ведерка, различных животных.

Пирамидка

Задачей малыша в игре является надевание разноцветных колец на палочку-основу. Простые для взрослых действия очень важны для детского развития. Ребенку нужно хорошо координировать движения, чтобы надеть колечко на палку. Пирамидку предлагают детям и в более раннем возрасте, когда малыш уже уверенно может сидеть.

После года следует учить собирать пирамидку правильно, изучая цвета и понятия «больше – меньше».

Кубики

Полезной игрушкой для детей станут обычные кубики. Из них можно строить башни, выкладывать дорожки. Кубики производятся из дерева, пластика или ткани. Последний вариант настолько безопасен, что подойдет даже для малышей, которые еще не сидят. Кубики развивают воображение, координацию, сенсорику.

Шнуровки

Шнуровка – незаменимая игра для развития мелкой моторики. Малышам от года подойдут шнуровки с крупными, яркими элементами. Они могут быть в форме бусин, фруктов, овощей, животных. Помимо развития координации и моторики, в такой игре хорошо запоминаются названия нанизываемых предметов.

Как только малыш хорошо будет попадать шнурком в отверстия крупных элементов, можно усложнить задачу более мелкими предметами.

Что делать, если ребенок не говорит

Когда возникает такая проблема, многие родители начинают бить тревогу. Прежде чем делать выводы, нужно показать ребенка специалисту — логопеду, а иногда и неврологу. Среди возможных проблем, мешающих заговорить, могут оказаться дефект прикуса, неврологические патологии, проблемы со слухом. Логопед должен определить задержку речи уже на ранней стадии, чем раньше начнется коррекция, тем успешней и легче она пройдет. Можно показывать ребенка специалисту уже в 2—3 года. Занятия по развитию речи необязательно будут включать в себя тренировку дикции. Они могут быть направлены на решение проблем со слухом, внимательностью, расширение словарного запаса.

Развитие речевых навыков до 3 лет — важный этап в формировании личности ребенка. Чем раньше малыш сможет выражать свои потребности, тем проще ему будет найти общий язык со сверстниками. Дети, с которыми родители активно занимались, более эмоциональны, рано начинают проявлять интерес к окружающим предметам, творчески развиваются. Даже если у малыша нет признаков отставания в развитии, домашние занятия и игры будут не менее важны.

Чему научится малыш в играх к 1 году 3 месяцам?

Чему научится малыш в таких играх? Как проверить его развитие? Понаблюдайте за малышом и ответьте на вопросы ниже. Умеет ли это Ваш малыш? Если да, то поздравляю – Ваши усилия дали свои плоды. Если нет, то значит, малышу нужна помощь – уделите играм на эту тему больше внимания, и вскоре ребенок Вас порадует своими успехами. Ведь в обучении малышей количество (повторений игр, времени общения с ребенком) всегда переходит в качество!

Показатели речевого развития малыша к 1 году 3 месяцам:

• Показать пальчиком, где находится игрушка  (выбрать названную игрушку из 3-4 игрушек): «Где машинка? Где собака? Где часы? Где мячик?». После того как малыш покажет пальчиком на предметы, поменяйте их местами и снова попросите его найти машинку, собачку, часы и мячик. Так Вы сможете понять, ориентируется ли малыш на содержание картинки или запомнил привычное расположение предметов.
• Показать пальчиком, где находится предмет одежды, выбрав его из 4 предложенных предметов (шапка, ботинки/сапожки, платье, рубашка): «Где шапка? А где сапожки? Где платье? Где рубашка?»
• Выполнить игровое действие по просьбе взрослого: «Покорми куклу», «Погладь лошадку», «Положи мишку в кроватку».
• Ориентироваться в комнате: «Покажи, где стол», «Где часы?», «Иди мыть ручки».
• Пользоваться первыми детскими словами: дай, мама, никак, иди, бух и т.д.
• Ориентироваться в двух величинах предметов: маленький или большой (разница в размере 3 см). Может вложить маленькую коробочку (или бочонок или матрешку) в бьльшую.
• Сделать простейшую постройку и поиграть с ней (например, построить из двух кубиков «машину», поставив их рядом друг с другом или построить «дом», поставив один кубик на другой).
• Ходить, приседать, наклоняться, поворачиваться, пятиться.
• Самостоятельно есть густую пищу ложкой (кашу, пюре) из глубокой тарелки. Но еще ребенок не может это сделать аккуратно.

До новых встреч в рубрике «Развитие речи ребенка 1-2 лет». В ней Вы можете почитать:

• Развитие мелкой моторики у детей до 3 лет: правда и мифы. Как делать пальчиковую гимнастику чтобы она действительно развивала?
• О том, как сделать развивающую детскую книжку своими руками, Вы можете узнать в статье «Детская книжка своими руками» 
• 16 развивающих игр-занятий с матрешками для малышей
• Много игр-потешек, помогающих научить ребенка говорить, здесь —  «Игры-потешки для самых маленьких» , а стихи для кормления, умывания, укладывания спать, переодевания малыша Вы прочитаете в статье  «Стихи для новороденных и самых маленьких» 

Получите  НОВЫЙ БЕСПЛАТНЫЙ АУДИОКУРС  С ИГРОВЫМ ПРИЛОЖЕНИЕМ

«Развитие речи от 0 до 7 лет: что важно знать и что делать. Шпаргалка для родителей». Кликните на ссылку или на обложку курса ниже для

Кликните на ссылку или на обложку курса ниже для

Автор курса — Валасина Ася, кандидат педагогических наук, автор сайта «Родная тропинка»

Какие игрушки нужны ребенку от 1 года

Приобретать игрушки для малышей следует осознанно и рационально. Покупки, совершенные на эмоциях, порой не оправдывают ожиданий родителей. Завлекающая красочная упаковка может скрывать под собой бесполезную игрушку. Малыш, в лучшем случае, поиграет с ней несколько раз

При выборе игрушек для детей в возрасте 1 года нужно обратить внимание на качество, безопасность, соответствие возрасту

Малыш обязательно пробует игрушки «на зуб». Поэтому качество и безопасность – на первом месте. Не допускается наличие плохо зафиксированных мелких деталей, длинных шнурков, легко повреждающегося покрытия

При покупке нужно обращать внимание на возрастную рекомендацию на упаковке. Игрушка не по возрасту может оказаться скучной или слишком сложной для малыша

Пользы для развития она не принесет. Для детей раннего возраста игрушка должна быть увлекательной и познавательной. Лучшие игрушки для детей старше 1 года развивают мелкую моторику рук, логику, память, внимание. Идеальные игрушки для малышей – из натуральных материалов. Это дерево, шерсть, ткань. Пластиковые игрушки не должны иметь резкого неприятного запаха или быть неестественно ярких цветов. Цвет игрушек должен быть натуральным, мягким, чтобы не раздражать кроху. Игрушка должна быть красивой и приятной на ощупь. Это закладывает в ребенке основы вкуса и красоты. Старайтесь избегать электронных игрушек – поющих, светящихся и т. д. Они только мешают развитию ребенка, не давая воли его фантазии.

Простые игрушки для развития ребенка

• Пирамидка. Потребуется пирамидка с кольцами и стержнем. Как играть: покажите малышу разницу между большими и маленькими кольцами. Расскажите про цвета на примере колец. Научите катать кольцо по боковой поверхности. Ребенок должен научиться брать кольцо пальцами, захватывая его сбоку или сверху. Следующий этап — сборка. Покажите, как надевать кольцо на стержень, а затем предложите малышу. Если он затрудняется, помогите ему. Возьмите его руку в свою и наденьте кольцо вместе.
• Матрешка. Необходим набор матрешек, 2 импровизированных столика (разных размеров: большой и маленький) и игрушечные чашечки для чаепития. Как играть: покажите малышу как в большую матрешку помещается та, что поменьше, а в следующую еще меньшая. Потом предложите открыть их, он обнаружит внутри самой большой матрешки маленькие. Придумайте веселый сюжет с двумя матрешками. Посадите их в машинки, покатайте по полу. Устройте танцы или догонялки между матрешками, а затем предложите малышу угостить их чаем. Большую матрешку посадите за большой столик, а маленькую за маленький. Продемонстрируйте малышу, на примере матрешек, разницу между большим и маленьким. Если вашему чаду понравилась игра с матрешками, дайте ему возможность придумать свой сюжет с ними.
• Кубики. Понадобятся коробки с крышками разного размера и кубики. Как играть: пока кубики находятся в коробке, погремите коробкой, чтобы малыш услышал звук ударяющихся друг о друга кубиков. Дайте ему открыть коробку и вынуть кубики. После чего продемонстрируйте, что коробка пуста и не шумит. То же самое проделайте и со второй коробкой. Передавайте малышу кубики, а когда коробка опустеет вновь, покажите что в ней ничего не осталось. После чего покажите, как складывать кубики друг на друга, научите ребенка строить из кубиков башню или поезд (выстройте кубики в ряд).
• Шарики. Потребуются шарики и коробка. Как играть: дайте ребенку коробку с шариками. Малыш сам достает шарики из коробки, и катает их по полу. Поучаствуйте в игре, катите шарики к ребенку. Когда малыш наиграется, предложите ему вместе собрать их обратно в коробку. Он подает шарик, а вы кладете в коробку.

Игры в 3 – 4 года

Чем старше ребенок становится, тем интереснее и разнообразнее могут быть игры с ним

Некоторые из них помогут не только развить внимание, но и, например, выучить элементарные правила дорожного движения, которые понадобятся ребенку в повседневной жизни.. К подобным играм можно отнести «Светофор»

Необходимо подготовить два картонных круга — красный и зеленый — и поочередно показывать их ребенку, поставив перед ним задачу перейти воображаемую дорогу. Малыш должен слушаться сигналов «светофора»: когда взрослый показывает красный круг, нужно остановиться, а на зеленый — идти к цели. Благодаря этой забавной игре трехлетка будет лучше ориентироваться в правилах дорожного движения.

К подобным играм можно отнести «Светофор». Необходимо подготовить два картонных круга — красный и зеленый — и поочередно показывать их ребенку, поставив перед ним задачу перейти воображаемую дорогу. Малыш должен слушаться сигналов «светофора»: когда взрослый показывает красный круг, нужно остановиться, а на зеленый — идти к цели. Благодаря этой забавной игре трехлетка будет лучше ориентироваться в правилах дорожного движения.

Сенсорные игры для малышей от 1 до 1.5 года

Какие игры развивают сенсорные навыки:

1. Занятия с матрешками.
2. Игры с пирамидками, кубиками разных форм и размеров.
3. Игра с мешочком, куда мама на глазах у ребенка сложит несколько разных предметов, озвучивая их название. После малыш засовывает руку в мешок и, не подглядывая, на ощупь достает предметы, которые называет мама.
4. Спускание с горки шариков, машинок или других предметов. В качестве горки подойдет любая поверхность, размещенная с небольшим наклоном в одну сторону. Внизу ставится коробка, куда будут падать спускаемые предметы. Управлять ими будет малыш.
5. Игра «Подбери коробке крышку». Для этой игры понадобится 4 коробки разных форм со съемными крышками. Малыш должен подобрать подходящую крышку для каждой коробки.

Развивающие игры для детей от 2 лет

Дети от 2 лет и старше уже имеют кое-какие навыки общения, поэтому задача родителей заключается в их закреплении и развитии.

С этой целью был создан интерактивный обучающий комплекс «Мерсибо», который состоит из упражнений, направленных на:

• выполнение дыхательной гимнастики;
• развитие фонематического слуха;
• проведение звуко-буквенного анализа;
• улучшение неречевого слуха;
• обучения основам грамматики (деткам от 3 лет и старше);
• развитие логического мышления;
• улучшение внимания;
• стимуляция полноценного мышления и др.

Все игры, из которых состоит учебный курс «Мерсибо», проводятся в визуальном режиме. Это обеспечивают наборы картинок, которые выводятся на экран специальной мультимедийной доски.

Для кого предназначен обучающий комплекс?

Сборник упражнений «Мерсибо» используется в основном в дошкольных учебных заведениях, не имеющих доступа к сети интернет. Это платный курс, однако, программа обучения довольно обширная, поэтому она приобрела огромную популярность не только у воспитателей детских садов, но также у родителей.

Занятия по методике «Мерсибо» помогают развивать артикуляционный и дыхательный аппарат, укрепляют память, вырабатывают смекалку, учат фантазировать и мыслить логически. Такие игры способствуют значительному пополнению словарного запаса малыша, подготавливают его к школе.

Интерактивный комплекс «Мерсибо» можно установить на домашний ПК, чтобы в любой момент вы могли открыть ту или иную игру и начать заниматься с ребенком. Но если вы придерживаетесь мнения, что обучать ребенка должны родители, тогда варианты домашних игр, представленных выше, выручат вас в любое время и любую погоду.

Развивающие игры для малыша — 14-15 месяцев

Ребенок ходит все лучше и лучше. Самое время приобрести игрушки каталки на палочке и на веревочке. Мальчиков заинтересует машинка на веревочке. Девочки с удовольствием будут катать игрушку детскую коляску вместе с пупсом. Также для физического развития малыша полезно взбираться и слезать по ступенькам.

Развиваем мелкую моторику. Можно насыпать крупный горох, фасоль, рис в миску и дать малышу трогать их ручками. Строго следите, чтобы детка не тянул в рот мелкие предметы!

Хороши пальчиковые краски в этом возрасте. Хороший способ познакомить с ними малыша в ванной, когда он будет купаться. Краски легко смываются водой. А рисовать на белой ванне для малыша будет огромным удовольствием. Приучать рисовать на бумаге малыша, я думаю, еще рано. И мой опыт показывает, что это так и есть. Дети в этом возрасте еще не чувствуют границы бумаги и могут разрисовать все вокруг. Сомневаетесь? Попробуйте дать карандаш или ручку в шаловливые ручки — будут разрисованы стены и полы в доме.

Игры на развитие речи

Развитию речи способствуют не только игры на мелкую моторику, но и всевозможные игры и развивалки, направленные на тренировку пальцев рук, побуждающие к речевому взаимодействию:

• пальчиковая гимнастика;
• стихи, потешки;
• чтение книг;
• игры на подражание различным звукам (простая артикуляционная гимнастика);
• обсуждение всевозможных картинок;
• игры с карточками, фотографиями (пусть находит что-то конкретное, показывает части изображения, подбирает пары к изображениям);
• любое речевое взаимодействие (побуждающее ребенка говорить, слушать, усваивая новые для него понятия, фразы, речевые конструкции, интонации, пополнять пассивный словарный запас).

Для комплексного и своевременного развития ребенка недостаточно приобрести длинный список игрушек (даже самых «умных»). Настоящая польза от них начинается тогда, когда мама, взаимодействуя с ребенком, учит его новым методам познания мира, помогает ему делать важные, порой неожиданные открытия.

Игры от 0 до 3 месяцев

В первый квартал жизни ребёнок не отличается высокой активностью. Особенно это относится к новорождённым малышам.

Однако и для этого возрастного периода можно подобрать полезные и эффективные развивающие занятия.

Первый месяц

Игрушки по большому счёту в этот период не особо нужны. Для ребёнка важна мама, которая кормит его грудью и успокаивает. Но поскольку психика новорождённого представляет собой чистый лист, каждая манипуляция родителей уже способна простимулировать детское развитие.

Развить новорождённых помогут самые простые упражнения:

громко-тихо. При приближении к малышу начинайте с ним разговаривать. Меняя подгузник, обмывая кожу, говорите всегда. При этом нужно изменять интонацию и высоту голоса. Тихое шептание убаюкает, а громкие слова, наоборот, заставят насторожиться.

материнское лицо

Фокусировка на лице – важное достижение для новорождённого. Матери необходимо медленно двигаться вправо-влево, чтобы малыш поворачивал головку и отслеживал перемещения;

наблюдение

В период новорождённости дети лучше видят чёрно-белые предметы, поэтому нужно взять, к примеру, игрушечную зебру и водить ею в различные стороны. Игрушку нужно держать на расстоянии в 25 см и менять направление после того, как кроха передохнёт;

мамин голос. Чтобы детский слух смог развиваться, почаще зовите кроху по имени из разных уголков комнаты. Так ребёнок сможет отслеживать направление шума и совершенствовать слуховое восприятие.

В первый месяц жизни у ребёнка лучше всего развито осязание, вот почему прикосновения матери – это лучший тренажёр для интеллекта. Кроме того, мамины руки – это залог уверенности и безопасности. Поэтому специалисты рекомендуют регулярно делать массаж новорождённому.

Второй месяц

Период новорождённости заканчивается появлением комплекса оживления, который заметен при приближении матери

Кроме того, ребёнок дольше концентрирует внимание, поэтому и игры с ним будут более серьёзными и продолжительными

• колокольный звон. Положите кроху на животик, пошумите перед ним колокольчиком и подвесьте бубенец на краешек постели. В следующий раз, заслышав звон, ребёнок станет поворачиваться в сторону интересного звука;
• нежные пальчики. Когда ребёнок бодрствует, можно гладить его ладони и пальчики различными материалами. Это может быть трикотаж, шёлковый платок, меховушка, грубая вязка. Подобные действия совершенствуют осязание;
• попрыгушка. Небольшую мягкую игрушку нужно оснастить резинкой и подвесить над постелью. Младенец станет разглядывать перемещения предмета. Также можно приобрести специальный мобиль – более совершенный вид подвесок;
• потешки. Всем известные коротенькие стихотворения на каждое действие малыша – великолепный вариант развивающей игры. Мама может проговаривать потешки во время массажа, кормления, купания, поглаживания.

Плавание в ванне – не только приятная забава, но и корригирующее занятие, если у ребёнка имеется гипертонус мышц. Сначала малыша можно просто купать, а потом, заботливо придерживая, стоит выполнить просто упражнение – «восьмёрку».

Третий месяц

Ребёнок быстро прогрессирует и уже способен держать головку, держать в ладошках небольшие предметы, гулить, наблюдать за собственными ручками. Также дети пытаются переворачиваться, поскольку им хочется исследовать весь мир.

Подобную любознательность удовлетворят следующие игры:

фитбол. Поскольку малыш способен провести около 10 минуток лёжа на животе, можно придумать весёлую игру с фитболом

Ребёнка кладут на надувной мячик, который начинают осторожно покачивать в разные стороны, придерживая при этом маленького «пассажира»;

погремушки. Ребёнок опять же лежит на животе, а перед ним размещаются несколько ярких погремушек

Как только младенец потянется к одной из них, следует создать опору для его стоп, чтобы ребёнок попытался оттолкнуться. Это упражнение полезно для ползания;

танцы. Развивающие игры до года невозможно представить без музыкального сопровождения. Смело включайте любимую детскую песенку и «приглашайте» кроху на танец. Достаточно просто медленно кружиться, похлопывать в ладони в такт музыке;

звучащий браслетик. На полоску из трикотажа нашейте несколько бубенчиков. Такой «браслет» нужно надеть на любую детскую конечность. При шевелении ребёнок будет слышать звон и станет определять его направление, в результате чего произойдёт активное изучение рук-ног.

Актуальными остаются игры с мобилем, чтение потешек, а также массаж. Не следует забывать и про плавание в ванной.

Погремушки — первые игрушки малыша, которые можно использовать даже в возрасте новорождённости. Читайте об этих игровых приспособлениях в статье психолога.

Пальчиковые игры для развития речевой моторики

Пальчиковые игры предназначены для развития речи у детей в возрасте 10 месяцев. За счет проведения таких занятий развивается мелкая моторика, что положительно влияет на артикуляционный аппарат крохи. Они подразумевают выполнение так называемой «пальчиковой гимнастики», основанной на использовании забавных детских стишков.

Вовсе не обязательно делать все по шаблону. Мама вполне может сама подобрать рифмовки, и к каждой строчке придумать движения пальцами, которые будут передавать смысл сказанного.

Такое обучение делится на несколько этапов:

1. Мама показывает малышу сценку только своими пальчиками.
2. Под заранее заготовленные стишки мама двигает и своими пальчиками, и пальчиками малыша.
3. Взрослый и малыш выполняют пальчиковые движения синхронно.
4. Кроха выполняет движения самостоятельно, взрослый проговаривает стих, а при необходимости помогает ребенку правильно делать пальчиковую гимнастику.
5. Ребенок самостоятельно выполняет упражнение и проговаривает стишок, мама только немного ему подсказывает и помогает.

Маленьким деткам, не достигшим хотя бы годовалого возраста, нужно только показывать пальчиковые «спектакли». Разучивать их вместе следует уже тогда, когда кроха научится проговаривать словосочетания. Отлично поддаются обучению полуторагодовалые малыши и детки постарше.

Для начала маме нужно будет потренироваться, самостоятельно разучив одну детскую потешку, и придумав к ней интересные пальчиковые движения. Например:

«Спозаранку Петушок

Песенки поет,

Чистит хвостик, гребешок,

Хоровод ведет.

Любят дети с ним играть,

Песни петь и танцевать».

К каждой строчке придумайте движение, потренируйтесь несколько дней, и уже потом переходите к занятиям с ребенком. От таких упражнений многие детишки просто в восторге, особенно если ежедневно им предлагают новые стишата.

Игры на развитие мелкой моторики

Огромный вклад в развитие дошкольной педагогики внесла Мария Монтессори. Основной её идеей было то, что игры для развития мелкой моторики можно и нужно делать своими руками из того, что находится дома. Сегодня на рынке представлено огромное количество уже готовых дидактических материалов для занятий. Родитель решает сам, сделать самому или приобрести готовую игру, на результат это никак не повлияет.

Бусы. Нанизывать на шнурок бусины или макароны. Так же, способствует изучению цветов.

Сортеры различных видов. Способствую изучению форм, цветов, а также развитию логического мышления.

Мозаика. Данная игра останется с малышом на долгие годы, вначале ему будет интересно просто ставить и вытаскивать детали, с возрастом же он сможет собирать картины. Оптимальная игра для развития мелкой моторики.

Забавные прищепки. Игра, которую с лёгкостью можно сделать самостоятельно. Достаточно вырезать из картона силуэт животного и купить разноцветные прищепки.

Собери яйцо. Первая игра головоломка для малыша, учитывая, что основной вид деятельности детей до двух лет направлена на манипуляции с предметом, данная игра – находка. Ребенку будет интересно разбирать яйца на две части, изучать, а потом, собирать обратно, подбирая по цвету и форме.

Игрушки для ролевых игр

После года дети постепенно учатся играть в ролевые игры со взрослыми. Самостоятельно играть в таком возрасте еще не получится. Поэтому родители должны показать такую игру, поучаствовать в ней. Игрушки на 1 год для ролевых игр достаточно просты. Пока нет необходимости покупать большие наборы с множеством предметов.

Фигурки людей и животных

Идеальные игровые фигурки – деревянные, мягких цветов, повторяющие контур своего героя, но не имеющие детальной проработки, чтобы оставить место для фантазии.

Машинки и железная дорога

Машинки интересны всем: и девочкам, и мальчикам. Катать машинки дома или на улице – увлекательное занятие для малышей. С ними можно придумать множество сюжетно-ролевых игр. К примеру, в песочнице ребенок с увлечением будет накладывать песок лопаткой в кузов грузовой машины. Затем его нужно пересыпать в ведерко или на землю. Настоящая стройка для маленького строителя.

Железная дорога поможет малышу превратиться в машиниста. Можно катать вагоны по извилистым рельсам и рассматривать расположенные вокруг них деревья, здания. А если железная дорога работает от батареек, то нужно собрать дорожное полотно, нажать на кнопку и наблюдать за движением, слушать стук колес. Если захочется, можно перевести стрелки на рельсах и изменить движение состава.

Строительные блоки

С помощью строительных блоков можно построить башни, домики, машинки. Блочные конструкторы будут удобны малышам отсутствием креплений. Достаточно поставить одну деталь на другую, чтобы получилась элементарная фигура. Цветные блоки помогут изучить названия цветов. Блочный конструктор – прекрасная развивашка для фантазии, координации и  моторики малыша.

Самый лучший блочный конструктор, конечно, деревянный. Такой можно сделать даже самим, распилив деревянный брусок на кубики.

Домик-палатка

Домик-палатку оценит каждый ребенок начиная с самого раннего возраста. Дети любят играть в прятки. Маме придется постараться и несколько раз обойти всю комнату, чтобы найти малыша. Смех и веселье малыша с домиком-палаткой будут обеспечены.

Кстати, домики для игр малыша можно делать самим, просто накрыв стол или стул покрывалом. Возможно, вам это знакомо по вашему детству.

Куклы

Куклы – идеальная игрушка для сюжетно-роевых игр. Ребенок в игре с куклами повторяет те действия взрослых, которые он видел. Куклу можно кормить, одевать, укладывать спать, лечить, жалеть. Эти действия и чувства очень важны для эмоционального развития малыша. Кукла – отражение живого человека. С помощью нее ребенок сможет изучить части тела, предметы одежды.

В возрасте от года куклы для ребенка должны быть с минимальной детализацией: желательно, матерчатые, мягкие, с минимальной проработкой лица. Такую куклу мама может сшить сама или купить на ярмарке ручной работы.